BALANCE FINAL
3 ALUMN@S TUVIERON UN 10,00
1 ALUMNA TUVO UN 9,75
3 ALUMN@S TUVIERON UN 9,50
2 ALUMN@S TUVIERON UN 9,00
1 ALUMNO TUVO UN 8,75
1 ALUMNO TUVO UN 8,50
1 ALUMNO TUVO UN 8,20
2 ALUMN@S TUVIERON UN 8,00
3 ALUMN@S TUVIERON UN 7,50
1 ALUMNA TUVO UN 7,30
1 ALUMNO TUVO UN 7,15
1 ALUMNA TUVO UN 7,00
1 ALUMNA TUVO UN 6,50
1 ALUMNA TUVO UN 6,00
1 ALUMNA TUVO UN 5,60
1 ALUMNA TUVO UN 5,25
2 ALUMNAS TUVIERON UN 5,00
PRUEBA PAU DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
FASE GENERAL: MATERIAS COMUNES
CURSO 2011 - 2012 CONVOCATORIA: JUNIO
MATERIA: HISTORIA DE LA FILOSOFÍA
OPCIÓN A
PLATÓN
Examina ahora el caso de una liberación de sus cadenas y de una curación de su ignorancia, qué pasaría si naturalmente les ocurriese esto: que uno de ellos fuera liberado y forzado a levantarse de repente, volver el cuello y marchar mirando a la luz y, al hacer todo esto, sufriera y a causa del encandilamiento fuera incapaz de percibir aquellas cosas cuyas sombras había visto antes. ¿Qué piensas que respondería si se le dijese [515 d] que lo que había visto antes eran fruslerías y que ahora, en cambio, está más próximo a lo real, vuelto hacia cosas más reales y que mira correctamente?
Y si se le mostrara cada uno de los objetos que pasan del otro lado del tabique y se le obligara a contestar preguntas sobre lo que son, ¿no piensas que se sentirá en dificultades y que considerará que las cosas que antes veía eran más verdaderas que las que se le muestran ahora?
- Mucho más verdaderas.
(Platón, Republica, Libro VII).
CUESTIONES:
1) Explica las ideas que aparecen en el texto de Platón (2 puntos).
2) Explica el significado que tienen en Platón los conceptos o términos siguientes: mundo inteligible, Idea de Bien, rey-filósofo (3 puntos).
3) Relaciona las ideas del texto o la filosofía de Platón con el pensamiento de otro u otros autores (3 puntos).
4) Expón razonadamente tu posición personal sobre las ideas del texto o sobre el pensamiento de Platón, valorando su actualidad (2 puntos).
OPCIÓN B
KANT
Ilustración significa el abandono por parte del hombre de una minoría de edad cuyo responsable es él mismo. Esta minoría de edad significa la incapacidad para servirse de su entendimiento sin verse guiado por algún otro. Uno mismo es el culpable de dicha minoría de edad cuando su causa no reside en la falta de entendimiento, sino en la falta de resolución y valor para servirse del suyo propio sin la guía del de algún otro. ¡Sapere aude! ¡Ten valor para servirte de tu propio entendimiento! Tal es el lema de la Ilustración.
(Kant : Contestación a la pregunta ¿Qué es la ilustración?)
CUESTIONES:
1.) Explica las ideas que aparecen en el texto. (2 puntos)
2.) Explica el significado que tienen en Kant los términos y expresiones siguientes: contrato social, Empirismo-Racionalismo y giro copernicano. (3 puntos)
3.) Relaciona las ideas del texto o la filosofía de Kant con las de otro u otros autores. (3 puntos)
4.) Expón razonadamente tu posición personal sobre las ideas que aparecen en el texto o sobre el pensamiento de Kant, valorando su actualidad. (2 puntos)
IES VECINDARIO
- TODOS LOS ESTUDIANTES DE LAS OPCIONES DE
HUMANIDADES
Y CIENCIAS SOCIALES Y ARTES ESCÉNICAS, MUSICALES Y DANZA.
(ARTES y HUMANIDADES , CIENCIAS SOCIALES Y
JURÍDICAS)
· MATERIAS COMUNES:
-Legua Castellana, Hª de España o Historia de la
Filosofía, Idiomas.
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Aplicadas a las CCSS, Geografía, Economía de la Empresa, Historia del Arte,
Latín II, Griego II, Literatura Universal.
Análisis Musical II, Historia de la Música y de la Danza y Lenguaje y Práctica Musical II y Cultura Audiovisual. |
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(CIENCIAS, CIENCIAS DE LA SALUD, ARQUITECTURA E INGENIERÍAS).
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